Rigorózne konanie

prof. Ing. Milan Turčáni, CSc.

1. Mobilné technológie a ich Cloudové možnosti pri zvyšovaní atraktivity prírodovedného vzdelávania

doc. Ing. Zoltán Balogh, PhD.

1. Modelovanie vzdelávacích procesov pomocou IF THEN pravidiel a fuzzy Petriho sietí v LMS (RNDr.)
2. Modelovanie komunikácie v počítačovej sieti pomocou Petriho sietí (RNDr.)

doc. PaedDr. Jozef Kapusta, PhD.

1. Identifikácia falošných správ pomocou neurónových sietí
2. Objavovanie vzťahov z neštruktúrovaných údajov pomocou metód spracovania prirodzeného jazyka

prof. PhDr. RNDr. Martin Boltižiar, PhD.

1. Regionálny rozvoj vybraného územia.
2. Geomorfológia vybraného vysokého pohoria.
3. Zmeny využitia krajiny vybraného územia v kontexte transformačných procesov.
4. Možnosti využitia nástrojov GIS pri modelovaní, analýze a hodnotení krajiny.
5. Ľubovoľná téma z vybranej oblasti fyzickej geografie.

doc. RNDr. Alfred Krogmann, PhD.

1. Geografické dimenzie apartmánových rekreačných domov na Slovensku
2. Kongresový cestovný ruch v krajinách V4
3. Vnímanie cestovného ruchu rezidentmi obce Demänovská Dolina
4. Nákupný cestovný ruch medzi Poľskom a Slovenskom
5. Religiózny cestovný ruch na príklade Nitry, Levoče a Šaštína-Stráže
6. Brownfields a ich transformácia v Nitre- MČ Staré Mesto
7. Ľubovoľná téma z humánnej geografie

RNDr. Hilda Kramáreková, PhD.

1. Regionálny rozvoj vybraného územia.
2. Návrhy trás vo vybranom území (cyklotrás, náučných chodníkov...).
3. Marketingová komunikácia a propagácia vybraného územia.
4. Regionálne produkty vybraného územia a ich marketing.
5. Environmentálna politika na lokálnej, resp. regionálnej úrovni.

RNDr. Magdaléna Nemčíková, PhD.

1. Regionálny rozvoj vybraného územia v rámci Slovenska, resp. krajín V4
2. Potenciál vybraného regiónu pre rozvoj cestovného ruchu
3. Vplyv identity vybraného územia na jeho rozvoj

RNDr. Jana Némethová, PhD.

1. Vinársky turizmus ako súčasť diverzifikácie ekonomiky vidieka a regionálneho rozvoja na príklade Nitrianskeho kraja
2. Súčasný stav v oblasti vinohradníctva Nitrianskeho kraja
3. Vinohradníctvo Slovenska v kontexte spoločensko-ekonomických a prírodných podmienok

RNDr. Daša Oremusová, PhD.

1. Geografické dimenzie životného prostredia
2. Zložky životného prostredia a ich kvalita

RNDr. Gabriela Repaská, PhD.

1. Suburbánne tendencie vybraných miest na Slovensku - ideál bývania mladej generácie.

1. Súčasné morfodynamické procesy vo vybranom type krajiny Slovenska
2. Vplyv geomorfologických premenných a využívania krajiny na vznik a rozvoj erózie pôdy vo vybranom území

1. Vývoj druhotnej krajinnej štruktúry vybraného územia v kontexte socio-ekonomických zmien
2. Rozptýlené osídlenie a jeho vplyv na krajinu vo vybranom regióne
3. Vývoj historických krajinných štruktúr v kontexte zmien krajiny (vybraná obec, región)
4. Hodnotenie hlavných disparít a rozvojových faktorov vybranej obce
5. Biometrická analýza lebečných a somatických znakov hraboša severského na Slovensku

 prof. Mgr. Ivana Baláž, PhD.

1. Faunisticko-ekologická charakteristika vážok (Odonata) vybraného územia
2. Rastlinné invázie vo vybraných biotopoch
3. Flóra a vegetácia vybraného územia

1. Záhradné centrá ako refúgiá biodoverzity mäkkýšov (Mollusca)
2. Pôdne roztoče (Acari, Oribatida) v urbanizovanom prostredí
3. Hodnotenie stavu urbárneho prostredia a antropogénnej činnosti bioindikačne významnými živočíchmi (napr. pavúky - Araneae, prachové roztoče, parazitologicky a epidemiologicky významné živočích, pôdna fauna)

1. Aplikácie vybraných štatistických metód na dáta z IF množiny

1. Aplikácia štatistických metód pri optimalizácii procesov riadenia zásob

1. Možnosti využitia leteckých a družicových snímok vo vyučovaní ekológie
2. Návrh naučného chodníka pre rozvoj trvalo udržateľného turizmu a jeho využitie vo vyučovaní ekológie
3. Vývoj druhotnej krajinnej štruktúry vybraného územia v kontexte socio-ekonomických zmien a jeho využitievo vyučovaní ekológie
4. Rozvojová stratégia a regionálny rozvoj vybranej obce v kontexte výučby ekológie

prof. PhDr. RNDr. Martin Boltižiar, PhD.

1. Možnosti využitia IKT technológií vo vyučovaní geografie.

RNDr. Hilda Kramáreková, PhD.

1. Regionálny rozvoj v učebniciach geografie na ZŠ, resp. SŠ a jeho didaktické aspekty.
2. Vyučovanie geografie miestnej oblasti.
3. Osobnosti geografie a ich odkaz vo vyučovaní geografie.
4. Aktivizujúce metódy vo vyučovaní geografie na základnej, resp. strednej škole.
5. Formy a metódy práce s talentovanou mládežou na základnej, resp. strednej škole.

doc. RNDr. Alfred Krogmann, PhD.

1. Geopolitika a jej aplikovanie vo vyučovaní geografie
2. Quo vadis učebnice geografie: vývoj učebnicovej tvorby

RNDr. Magdaléna Nemčíková, PhD.

1. Rozvoj tvorivosti vo vyučovaní geografie
2. Rozvoj kritického myslenia vo vyučovaní geografie
3. Aktivizujúce metódy vo vyučovaní geografie
4. Význam a aplikácia terénneho vyučovania v geografii na ZŠ, resp. SŠ
5. Využitie populárno-náučných pomôcok v geografii
6. Miestna krajina vo vyučovaní geografie – návrh učebnice pre vybraný región

RNDr. Daša Oremusová, PhD.

1. Environmentálna problematika v učebniciach geografie
2. Aktivizujúce metódy vo vyučovaní environmentálnej geografie

1. Faktory určujúce záujem žiakov o chémiu

1. Postoje žiakov sekundárneho vzdelávania k prírodovedným predmetom
2. Interaktívne tabule a ich implementácia do vyučovacieho procesu

1. Motivácia na hodinách chémie
2. Interdisciplinárne aspekty chémie a ich využitie vo výučbe
3. Efektívnosť demonštračného experimentu v chémii
4. Chemické reakcie v pôde vo vyučovaní chémie
5. Zrážacie reakcie a ich význam v chémii

1. Personalizácia výučby s využitím vlastností LMS Moodle
2. Mobilné technológie pre podporu výučby predmetov informatického charakteru
3. Využitie cloud-computing pre zvyšovanie kvality a atraktivity výučby predmetov informatického zamerania

prof. RNDr. Michal Munk, PhD.

1. Modelovanie správania sa študentov vo virtuálnom vzdelávacom prostredí

doc. RNDr. Gabriela Lovászová, PhD.

1. Edukačné programovanie mobilných aplikácií

doc. Ing. Zoltán Balogh, PhD.

1. Možnosti vzdelávania s podporou e-learningu na základných školách

1. Objavné vyučovanie ako účinný prostriedok pre zefektívnenie vyučovania matematiky
2. Zefektívnenie vyučovania matematiky prostredníctvom digitálnych technológií
3. Vizualizácia, názornosť a abstrakcia vo vyučovaní matematiky

1. Riešenie matematických problémov s vizuálnou podporou 

1. Pojmové mapovanie ako aktivizujúca metóda na hodinách matematiky na nižšom strednom stupni vzdelávania  

1. Zvyšovanie priestorovej predstavivosti žiakov základnej školy

1. Využitie projektového vyučovania vo výučbe odborných ekonomických predmetov

1. Komparácia efektívnosti výučby ekonomických predmetov s využitím skupinového a klasického vyučovania.